本书为中小学一线教师学科渗透心育的教案集锦,分为以下若干个学科:语文、数学、外语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、音美、体育和其他,共计运用心理学原理进行学科渗透的教案101例。
每篇教案由三个部分组成,一是“渗透缘起”,即介绍该渗透个案的背景及采用该渗透技巧的心理学思考;二是“渗透节点”,即该渗透过程中的几个关键节点;三是“渗透反思”,即对该渗透正反两方面的小结或对后续渗透的思考。
本书介绍中小学一线教师在学科渗透心育中的思考和实践,全方位展示中小学一线教师在学科渗透心育中的创新艺术,是中小学开展学科渗透心育不可或缺的参谋和助手。
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