本书为中小学一线教师学科渗透心育的教案集锦，分为以下若干个学科：语文、数学、外语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、音美、体育和其他，共计运用心理学原理进行学科渗透的教案101例。

    每篇教案由三个部分组成，一是“渗透缘起”，即介绍该渗透个案的背景及采用该渗透技巧的心理学思考；二是“渗透节点”，即该渗透过程中的几个关键节点；三是“渗透反思”，即对该渗透正反两方面的小结或对后续渗透的思考。

本书介绍中小学一线教师在学科渗透心育中的思考和实践，全方位展示中小学一线教师在学科渗透心育中的创新艺术，是中小学开展学科渗透心育不可或缺的参谋和助手。